BASES
PEDAGÓGICAS

 

¿Cuál es el mensaje que la representación quiere exponer?        

Film, fotografías y otros materiales de documentación representan la realidad. Esto significa en verdad que la realidad se transforma. El creador del film elige las partes que va a registrar y deja fuera las otras partes de la realidad. La elección depende de lo que el creador entiende de la situación y del mensaje que el/ella quiere transmitir.        

En nuestra búsqueda de poder hacer entender a los niños estos conceptos abstractos y estimularlos para desarrollar un punto de vista crítico respecto a los medios de comunicación, hemos elaborado el método NIÑOS MEDIOS DE COMUNICACION Y SU CONOCIMIENTO para trabajar en forma práctica y teórica con film, televisión y vídeo.        

Los conceptos básicos del método son:      Educación con y sobre imágenes, imágenes en movimiento, seguimiento y elaboración de las vivencias de los film como también la creación propia.        

El trabajo está dirigido especialmente a los niños, maestros y padres y fue desarrollado primero en los jardines de infante de la región de Estocolmo. Entre 1981/1982.        

Posteriormente el método se profundizó y se utilizó en toda la escuela básica, jardines de infantes y distintos grupos tanto de niños como de adultos, ya sea en Suecia como en el extranjero.         Acerca del método y del trabajo con él, existe un libro, artículos, tesis y videofilms.         Organizamos conferencias, días de estudio, seminarios y cursos con distintas disposiciones de acuerdo a las necesidades educativas.        

El proyecto Niños Medios de Comunicación Conocimientos esta a disposición de Jardines de infantes, escuelas, escuela de tiempo libre, organizaciones etc.