Problembaserat Lärande (PBL) är en pedagogisk metod som
kommer mer och mer i det svenska skolsamhället. Tyvärr
innebär det oxå att man ute i skolorna hittar på
egna idéer som inte har någon som helst förankring
i den ideologiska teori som finns i PBL.
Med anledning härav, så har jag på min
PBL-sida lagt ut den del av min
uppsats som handlar om PBLs ideologiska grund. Där ligger
oxå den modell som vi på
Barn- och Fritidsprogrammet i Vaggeryd använder oss av.
Därmed inte sagt att min
PBL-sida på något
sätt är heltäckande. Den kan i bästa fall ses som
en grund att söka vidare kunskap utifrån. Jag vill inte
heller påstå att vår
modell är den enda
saliggörande. Förhoppningsvis är den emellertid en
inspirationskälla och hjälp för någon. Tanken
är att denna sida så småninom skall fyllas på
med ytterligare ideér. men så här ser den ut i
dagsläget.
